Restauración de la Micro-biota en los suelos de las Grandes Urbes



Temas

Actividades Sistema Educando México, Sustentabilidad

Palavras-chave

Suelo, Microbiota, Manejo de residuos , Didáctica STEM


Resumo

El presente proyecto es una aplicación extendida de las competencias que se enseñan en las materias de Biológica y Ecología en el modelo STEM; pues al implementar actividades sencillas con practicas que contribuyan a la mejora del entorno. En este proyecto se expresa un proceso para restaurar la micro-biota o la integridad de los componentes en los suelos de las grandes urbes, los cuales suelen empezar a acidificarse o perder nutrientes por la contaminación del entorno o la pobre restauración de la materia orgánica que sufren las grandes urbes. La propuesta de valor recae en que los productos necesarios con los que se trabaja en la didáctica aplicada son de costo económico nulo pues, los sustratos de suelo o "tierra" a tratar, se extraen de la zona que se busca mejorar en cuanto calidad de tierra, aportando componentes como el nitrógeno, el fosforo entre otros proporcionados por los restos de café de grano (bagazo) y cascaras de plátano, así como el uso de lentejas para la extracción de nutrientes similares aporta Auxina que es un potente estimulante natural clave para el crecimiento de las raíces al ser una fitohormona. En síntesis se plantea darle valor al manejo de residuos específicos con los cuales mejorar la microbiota o propiciar un ambiente óptimo en el suelo de las grandes urbes para la acumulación de materia orgánica o desarrollo saludable de esta.


Fotos

Equipe

Jonathan Gilberto Pantoja Cardiel (Coordenador da Equipe)
Araceli Guadalupe Colla Alba (Professor Colaborador)
Víctor Méndez Vázquez (Professor Colaborador)
Hiram Carrillo Flores (Aluno Capitão)
Danna Paola Barbosa Terán (Aluno)
José Alejandro Langorica Pinto (Aluno)


Escola

Centro de Estudios Tecnologicos Industrial y de Servicios No. 003, Coremas-PB

Foto Equipe

Referências





Voltar